El Museu d’Informàtica ubicat a l’ETS d’Enginyeria Informàtica, ha organitzat dins del programa de Universitat d’Estiu UPV, els següent esdeveniment:

 

TALLER SCRATCH PER A PROFESSORS D’EDUCACIÓ SECUNDÀRIA I PRIMÀRIA

El curs d’Scratch que s’iniciarà el dia 22 de juny a l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Informàtica (ETSINF) està dirigit principalment a professors/es d’educació secundària i primària, i no requereix coneixements previs. El taller pot resultar atractiu als que vulguen despertar l’interés dels seus alumnes en l’aplicació de la programació a situacions pràctiques que comprenen des de la literatura a les matemàtiques. En particular, aquest curs taller incideix en el procés d’aprenentatge de les destreses necessàries del denominat «pensament computacional» (computational thinking) aplicat al plantejament i la resolució de diversos problemes a través de la creació i desenvolupament de programes.

En aquest curs es tractaran els següents objectius:

1.Conèixer per què Scratch facilita la comprensió del procés de programació
2. Conèixer els elements principals de l’entorn de programació Scratch
3. Concebre i desenvolupar projectes senzills en Scratch
4. Interaccionar amb el món físic des d’un programa Scratch
5. Aprendre a compartir projectes a la comunitat Scratch
6. Reutilitzar i combinar projectes aliens oferts per la comunitat Scratch.

Places limitades.

Més informació i inscripció ACÍ

 

 

El Museo de Informática ubicado en la ETS de Ingeniería Informática, ha organizado dentro del programa de Universidad de Verano UPV, el siguiente evento:

TALLER SCRATCH PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y PRIMARIA

El curso de Scratch que se iniciará el día 22 de Junio en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSINF) está dirigido principalmente a profesores/as de educación secundaria y primaria, y no requiere conocimientos previos. El taller puede resultar atractivo a quienes quieran despertar el interés de sus alumnos en la aplicación de la programación a situaciones prácticas que abarcan desde la literatura a las matemáticas. En particular, este curso taller incide en el proceso de aprendizaje de las destrezas necesarias del denominado “pensamiento computacional” (computational thinking) aplicado al planteamiento y la resolución de diversos problemas a través de la creación y desarrollo de programas.

En este curso se tratarán los siguientes objetivos:

1.Conocer por qué Scratch facilita la comprensión del proceso de programación
2. Conocer los elementos principales del entorno de programación Scratch
3. Concebir y desarrollar proyectos sencillos en Scratch
4. Interaccionar con el mundo físico desde un programa Scratch
5. Aprender a compartir proyectos en la comunidad Scratch
6. Reutilizar y combinar proyectos ajenos ofrecidos por la comunidad Scratch.

Plazas limitadas.

Más información e inscripción AQUÍ